數(shù)學(xué)建模是利用數(shù)學(xué)工具解決實際問題的重要手段。 數(shù)學(xué)教育不僅要教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識,更要教給學(xué)生運用所學(xué)知識去解決實際問題。 針對??破障档膶W(xué)清特點教師要善于在教學(xué)中把數(shù)學(xué)的概念法則和解題方法進行模型化,使學(xué)生既能掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,又能應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活和生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題。