學(xué)術(shù)不端行為有哪些？
但在美國(guó)學(xué)術(shù)不端行為的定義之外，被科學(xué)界廣泛認(rèn)為是不誠(chéng)實(shí)和不道德的行為占了另外10%，包括偽造的作者身份，虛假的同行評(píng)議，以及未能獲得機(jī)構(gòu)評(píng)議委員會(huì)對(duì)人類或動(dòng)物研究的批準(zhǔn)。 涉及抄襲他人文本、或復(fù)制自己已發(fā)表的文本的撤回比例有所上升；其中一個(gè)原因是2004年推出的基于互聯(lián)網(wǎng)的抄襲查重服務(wù)iThenticate的引入。
撤稿是學(xué)術(shù)不端行為嗎？
大部分撤稿涉及學(xué)術(shù)不端（偽造、篡改和剽竊），或其他類型的不當(dāng)行為（例如虛假同行評(píng)議）。 大約有一半的撤稿涉及 偽造、篡改或剽竊 ——這些行為屬于美國(guó)政府對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的定義。
如何防止不了解學(xué)術(shù)規(guī)范的不端行為？
專門的學(xué)術(shù)規(guī)范教育也是必不可少的，要防止因?yàn)椴涣私鈱W(xué)術(shù)規(guī)范而產(chǎn)生的不端行為。 當(dāng)然，除了學(xué)術(shù)規(guī)范的傳授，教師自身在學(xué)術(shù)方面的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)對(duì)學(xué)生有更好的示范作用。 [2] 63歲的祝國(guó)光博士至今還記得，當(dāng)初在海外頂級(jí)醫(yī)學(xué)期刊上看到有關(guān)中藥和西藥對(duì)治療 心肌梗塞 疾病具有同等療效的學(xué)術(shù)論文時(shí)，那種難以言狀的興奮之情。